云南省2019年下半年中小學(xué)教師
資格考試(面試)公告
按照教育部考試中心《關(guān)于2019年中小學(xué)教師資格考試考務(wù)相關(guān)事項的通知》（教試中心函〔2018〕231號）和《云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省中小學(xué)教師資格制度改革5個(gè)文件的通知》（云教人〔2016〕27號）要求，現將2019年下半年我省全國中小學(xué)教師資格考試面試有關(guān)事項公告如下：
一、面試日程安排
網(wǎng)上報名日期：2019年12月10日-13日17:00
現場(chǎng)確認日期及地點(diǎn)：詳見(jiàn)附件1
網(wǎng)上繳費截止日期：2019年12月17日24:00
準考證開(kāi)始下載、打印日期：2019年12月30日-2020年1月4日
面試考試日期：2020年1月4日-5日（考生面試具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)準考證）
面試成績(jì)公布日期：2020年3月3日（登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站http://ntce.neea.edu.cn查詢(xún)）
二、面試報考條件
已參加國家中小學(xué)教師資格考試筆試，筆試各科成績(jì)合格者且在有效期內（筆試單科成績(jì)有效期為2年）的考生。符合以下基本條件，可在我省相應州市報名參加教師資格考試面試：
（一）具有中華人民共和國國籍；遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
（二）報考幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；報考小學(xué)教師資格的，應當具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；報考初中教師資格的，應當具備高等師范專(zhuān)科學(xué)校或者其他大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷；報考高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的，應當具備高等師范院校或者其他大學(xué)本科及以上學(xué)歷；報考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格的，應當具備普通中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當助理工程師及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。
（三）社會(huì )人員戶(hù)籍所在地或居住證（有效期內）簽發(fā)地或港澳臺居住證（有效期內）簽發(fā)地在云南省的申請人（臨時(shí)居住證不可以報考）。
（四）云南省內普通高等學(xué)校在校三年級及以上學(xué)生和在讀研究生，五年制高等職業(yè)學(xué)校全日制在校五年級學(xué)生，三年制中等師范學(xué)校全日制在校三年級學(xué)生（其他年級的學(xué)生不得報考，否則教師資格認定無(wú)法通過(guò)）。
（五）被撤銷(xiāo)教師資格的，5年內不得報名參加考試；受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規處理辦法》及《中華人民共和國刑法修正案（九）》的相關(guān)規定執行。
三、面試報名流程及相關(guān)事項要求
報名流程
（一）網(wǎng)上報名：
考生于規定時(shí)間內登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)http://ntce.neea.edu.cn進(jìn)行網(wǎng)上報名。
1.2019年下半年以前參加全國中小學(xué)教師資格考試筆試成績(jì)合格并在兩年有效期內的考生，需重新進(jìn)行注冊和填報個(gè)人信息，再進(jìn)行網(wǎng)上報名。
2.2019年下半年參加全國中小學(xué)教師資格考試筆試成績(jì)合格的考生，直接按照中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站網(wǎng)上報名欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報名。
注：報名時(shí)間截止后，將關(guān)閉報名系統，逾期不再受理報考。
（二）考區選擇：
2019年下半年中小學(xué)教師資格考試云南省共設17個(gè)考區（昆明、昭通、曲靖、楚雄、玉溪、紅河、文山、普洱、西雙版納、大理、保山、德宏、麗江、怒江、迪慶、臨滄、昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校考區）：
1.報考全省中職專(zhuān)業(yè)課、實(shí)習指導教師面試的考生只能
選報“昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校考區”。（面試大綱見(jiàn)附件3）。
2.報考小學(xué)“心理健康教育”、“信息技術(shù)”、“小學(xué)全科”，初級中學(xué)“心理健康教育”、高級中學(xué)“心理健康教育”的考生只能選報“昆明考區”。結合我省實(shí)際，暫不開(kāi)考初中、高中“日語(yǔ)”、“俄語(yǔ)”學(xué)科。
以上兩類(lèi)考生現場(chǎng)確認均需在規定時(shí)間內到對應州市設立的確認點(diǎn)審核確認（即在讀學(xué)生在學(xué)校所在地，社會(huì )人員在戶(hù)籍所在地或居住證簽發(fā)地或港澳臺居住證簽發(fā)地（居住證須在有效期內）設立的確認點(diǎn)審核確認）。例如：戶(hù)籍在玉溪市的考生如報考小學(xué)“心理健康教育”科目，需選擇昆明考區，但需在玉溪市教育體育局設立的現場(chǎng)確認點(diǎn)進(jìn)行審核確認。
3. 除以上兩類(lèi)情況外，符合報考條件的其他考生網(wǎng)上報名時(shí)均須選擇戶(hù)籍所在地或 居住證簽發(fā)地或港澳臺居住證簽發(fā)地的所屬考區為應試考區；在校生需選擇學(xué)校所在地的所屬考區為應試考區。
注：請考生按要求選擇對應的考區，不得跨地區報考。考生須對本人所填報的信息準確性負責，由于填報信息錯誤造成的后果由考生本人承擔。現場(chǎng)確認時(shí),關(guān)鍵信息（考區、姓名、身份證號、性別、民族）有誤者一律審核不通過(guò)。
（三）現場(chǎng)確認：具體時(shí)間及地點(diǎn)見(jiàn)附件1。
現場(chǎng)確認期間考生本人攜帶相應材料，到考區設立的確
認地點(diǎn)辦理審核確認手續。現場(chǎng)確認須由考生本人辦理,未
經(jīng)現場(chǎng)審核確認視為自動(dòng)放棄本次報考。
考生現場(chǎng)確認時(shí)需提供以下材料：
1.第二代有效期內居民身份證原件及復印件（正反面復印）
2.本人筆試成績(jì)打印件（通過(guò)中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站http://ntce.neea.edu.cn右側“成績(jì)查詢(xún)”欄目下查詢(xún)到的考生本人筆試成績(jì)信息網(wǎng)頁(yè)打印件。）
3.畢業(yè)證書(shū)原件及復印件（除在校生外的其他社會(huì )人員需提供）
注：
（1）學(xué)歷必須為教育部認可的國民教育序列學(xué)歷（包括自學(xué)考試、業(yè)余大學(xué)、夜大、成人高校<含全日制>、網(wǎng)絡(luò )學(xué)校<函授>、部分黨校學(xué)歷等）。
（2）所有學(xué)歷在中小學(xué)教師資格考試面試現場(chǎng)確認時(shí)均需提供學(xué)信網(wǎng)出具的帶有二維碼的“教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊備案表”。（如無(wú)法提供“教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊備案表”，則需提供由全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導中心出具的“中國高等教育學(xué)歷認證報告”。）
（3）持軍隊院校學(xué)歷的軍籍人員，另需提供當年軍人服役證明或轉業(yè)證明；持軍隊院校學(xué)歷的非軍籍人員，另需
提供招生入學(xué)時(shí)新生錄取名冊。
（4）持香港、澳門(mén)、臺灣地區高等學(xué)校學(xué)歷證書(shū)申請，
另需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的“港澳臺地區學(xué)歷學(xué)位認證書(shū)”,認證結論必須為“所獲學(xué)位證書(shū)表明其具有相應的學(xué)歷”。尚未正式取得港澳臺地區學(xué)歷證書(shū)的，不得申請。
（5）持國外高等學(xué)校學(xué)歷證書(shū)申請，另需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的“國外學(xué)歷學(xué)位認證書(shū)”（大使館開(kāi)具留學(xué)證明無(wú)效）；認證結論必須為“所獲學(xué)位證書(shū)表明其具有相應的學(xué)歷”。尚未正式取得國外學(xué)歷證書(shū)的，不得申請。
（6）“教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊備案表”及“中國高等教育學(xué)歷認證報告”在線(xiàn)申請網(wǎng)址：http://www.chsi.com.cn/xlrz/rhsq_index.jsp。
（7）“港澳臺地區學(xué)歷學(xué)位認證書(shū)”及“國外學(xué)歷學(xué)位認證書(shū)”在線(xiàn)申請網(wǎng)址：http://www.cscse.edu.cn。
4.戶(hù)籍材料原件及復印件（戶(hù)籍在云南省內的社會(huì )人員需提供）
5.有效期內居住證原件及復印件（居住證在云南省內的社會(huì )人員需提供）
6.學(xué)信網(wǎng)上打印的學(xué)籍備案書(shū)或就讀學(xué)校教務(wù)處出具的在籍學(xué)習證明（附件2）（云南省內普通院校全日制在校生需提供）
7.技術(shù)資格證明等原件和復印件（報考中職實(shí)習指導教師資格者需提供）
8.有效期內港澳臺居民居住證或港澳居民來(lái)往內地通
行證或五年有效期臺灣居民來(lái)往大陸通行證原件及復印件（正反面復印，港澳臺居民需提供）
相關(guān)復印件及證明材料由確認點(diǎn)留存。
考生現場(chǎng)確認時(shí)需簽訂《考生誠信考試承諾書(shū)》，承諾遵守考試紀律，并對所填報的個(gè)人信息和報考信息準確性負責。
（三）網(wǎng)上繳費：
現場(chǎng)確認審核通過(guò)的考生，在規定時(shí)間內登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)http://ntce.neea.edu.cn完成網(wǎng)上繳費，方為報名成功。面試費280元/人·次。
特別提醒：
1.逾期未在網(wǎng)上繳費的考生，報名系統將自動(dòng)取消該生當次報名考試資格。
2.考生須本人通過(guò)中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)上報名系統進(jìn)行報名，培訓機構或學(xué)校團體不得替代考生報名，如有違反而造成信息有誤及經(jīng)濟損失，責任由考生本人承擔。
（四）打印面試準考證：
考生登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)http://ntce.neea.edu.cn網(wǎng)站下載打印面試準考證，按照準考證上的時(shí)間、地點(diǎn)和相關(guān)要求參加面試。
四、面試內容
（一）考核內容
面試遵循教育部《中小學(xué)教師資格考試標準》和《考試大綱》（面試部分），主要考核申請人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養和教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)基本技能。
（二）面試方法
采用結構化面試、情景模擬等方法，通過(guò)備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。使用教育部考試中心統一研制的面試測評系統。
（三）面試過(guò)程
1.候考：考生持面試準考證、身份證，按時(shí)到達考試地點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。
2.抽題：按考點(diǎn)安排，登錄面試測評軟件系統，計算機從題庫中隨機抽取試題（幼兒園類(lèi)別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類(lèi)別只抽取1道試題），經(jīng)考生確認后，系統打印試題清單。
3.備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫(xiě)教案（或演示活動(dòng)方案），備課20分鐘。
4.回答規定問(wèn)題。考官從題庫中隨機抽取2個(gè)規定問(wèn)題，考生回答，時(shí)間5分鐘。
5.試講/演示：考生按照準備的教案（或活動(dòng)方案）進(jìn)行試講（或演示），時(shí)間10分鐘。
6.答辯：考官?lài)@考生試講（或演示）內容和測試項目進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘。
7.評分：考官依據評分標準對考生面試表現進(jìn)行綜合評分，填寫(xiě)《面試評分表》，經(jīng)組長(cháng)簽字確認，同時(shí)通過(guò)面試測評系統提交評分。
（四）考試成績(jì)
面試總分為100分。考生成績(jì)由各分項得分加權重累加而得（各項目權重由《考試大綱》規定）。
（五）面試大綱
請登錄教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)http://ntce.neea.edu.cn查詢(xún)。
五、違規處理
參加面試考生應遵守《面試考生守則》，如有違紀違規行為，將按照《國家教育考試違規處理辦法》（中華人民共和國教育部令第33號）及《中華人民共和國刑法修正案（九）》嚴肅處理。
六、注意事項
（一）自助重置密碼
考生可通過(guò)回答注冊時(shí)預設的“密碼保護問(wèn)題”自助重置密碼。
（二）短信獲取密碼
考生可通過(guò)報名注冊時(shí)所填寫(xiě)的手機號碼短信獲取密碼。
注：手機短信為考生重新獲取密碼的重要途徑，在參加中小學(xué)教師資格考試期間，請考生慎重更換手機號碼。
（三）撥打考試中心客服電話(huà)
考生可在工作時(shí)間內通過(guò)撥打教育部考試中心客服電話(huà)（010-82345677）進(jìn)行密碼重置。
七、考試合格證明及教師資格申請認定
（一）考試合格證明
考生經(jīng)筆試和面試均合格后，可自行通過(guò)中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)（http://ntce.neea.edu.cn）查詢(xún)、打印“網(wǎng)頁(yè)版”考試合格證明（黑白、彩色打印均可），提供給相關(guān)認定機構使用，有效期以考試合格證明上標示的時(shí)間為準。
（二）教師資格申請認定
取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的考生，可在考試合格證明上標示的有效期內，于每年3月下旬、9月上旬關(guān)注云南教育網(wǎng)（http://www.ynjy.cn）教師資格認定公告，符合條件的考生可在每年春季、秋季規定時(shí)間內申請教師資格認定。
附件:1.云南省2019年下半年教師資格考試面試現場(chǎng)確認點(diǎn)安排表
2.中小學(xué)教師資格考試普通高校學(xué)生在籍學(xué)習證明（樣本）
3.云南省中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課、實(shí)習指導教師資格考試面試大綱
云南省中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課、實(shí)習指導教師
資格考試面試大綱
一、測試性質(zhì)
面試是中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師和實(shí)習指導教師資格考試的組成部分，屬于標準參照性考試。筆試科目《專(zhuān)業(yè)知識與教學(xué)能力》的考察結合面試環(huán)節進(jìn)行。
二、測試目標
面試主要考察申請中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師和實(shí)習指導教師資格人員應具備的教師基本素養、職業(yè)發(fā)展潛質(zhì)、教育教學(xué)能力、專(zhuān)業(yè)基礎知識和基本技能，主要包括：
1.良好的職業(yè)認知、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。
2.較好的專(zhuān)業(yè)基礎知識，必需的基本技能。
3.儀表儀態(tài)得體，有一定的表達、交流、溝通能力。
4.能夠恰當地運用教學(xué)方法、手段，教學(xué)環(huán)節規范，較好地達成教學(xué)目標。
三、測試內容與要求
（一）職業(yè)認知
1.熱愛(ài)教育事業(yè)，能正確認識、理解中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)課教師和實(shí)習指導教師的職業(yè)特征，遵守教師職業(yè)道德規范，能夠正確認識、分析和評價(jià)教育教學(xué)實(shí)踐中的師德問(wèn)題。
2.關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，公正平等地對待每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生的職業(yè)興趣、學(xué)習興趣和自信心，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，挖掘學(xué)生潛質(zhì)，為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育，提高學(xué)生的就業(yè)能力、創(chuàng )業(yè)能力和終身學(xué)習的能力，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)有所長(cháng)，全面發(fā)展。
（二）心理素質(zhì)
1.積極、開(kāi)朗，有自信心。具有積極向上的精神，主動(dòng)熱情工作；具有堅定頑強的精神，不怕困難。
2.有較強的情緒調節與自控能力。能夠有條不紊地工作，不急不躁；能夠冷靜處理問(wèn)題，有應變能力；能公正地看待問(wèn)題，不偏激，不固執。
（三）儀表儀態(tài)
1.儀表整潔，符合教育職業(yè)和場(chǎng)景要求。
2.舉止大方，肢體語(yǔ)言得體，符合教師禮儀和教學(xué)內容要求。
（四）言語(yǔ)表達
1.語(yǔ)言清晰，語(yǔ)速適宜，表達準確。口齒清楚，講話(huà)流利，發(fā)音標準，聲音洪亮，語(yǔ)速適宜；講話(huà)中心明確，層次分明，表達完整，有感染力。
2.善于傾聽(tīng)、交流，有親和力。具有較強的口頭表達能力，善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，并能夠較準確地表達自己的觀(guān)點(diǎn)；在交流中尊重對方、態(tài)度和藹。
（五）思維品質(zhì)
1.能夠迅速、準確地理解和分析問(wèn)題，有較強的綜合分析能力。
2.能夠清晰有條理地陳述問(wèn)題，有較強的邏輯性。
3.能夠比較全面地看待問(wèn)題，思維靈活。
4.能夠提出具有創(chuàng )新性的解決問(wèn)題的思路和方法。
（六）教學(xué)設計
1.能體現所任專(zhuān)業(yè)對應行業(yè)的產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的現狀和趨勢，了解教學(xué)課程在專(zhuān)業(yè)人才培養中的地位、作用。
2.能根據所任專(zhuān)業(yè)的基礎知識和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，準確把握教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
3.能體現學(xué)生的主體性，教學(xué)方法和手段符合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)、內容要求和場(chǎng)景要求，因材施教。
（七）教學(xué)實(shí)施
1.能夠有效地組織學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，有與學(xué)生交流的意識。
2.能夠科學(xué)準確地表達和呈現教學(xué)主題、教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)要求，主題突出，層次分明，板書(shū)工整、美觀(guān)、適量。
3.能合理運用教學(xué)設備或實(shí)訓設備展示操作技能和操作技術(shù)規范，有良好的安全意識。
4.能夠較好地控制教學(xué)時(shí)間和教學(xué)節奏，合理運用信息化手段，較好地達成教學(xué)目標。
（八）教學(xué)評價(jià)
1.在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中注重對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
2.能客觀(guān)評價(jià)自己的教學(xué)效果。
四、測試方法與流程
（一）測試方法采取結構化面試和情境模擬相結合的方法，通過(guò)抽題、備課、專(zhuān)業(yè)概述、試講(演示)、答辯等方式進(jìn)行。
（二）測試流程
1.抽取試題。考生根據自己所報考的專(zhuān)業(yè)，自帶一本正式出版的本專(zhuān)業(yè)中職或以上學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課教材，工作人員在教材中隨機抽取章節作為考試題目。
抽題方法：第一步，抽題室工作人員對教材進(jìn)行審核，查看本教材有多少章，用相應的號碼球對應不同的章，由考生隨機抽取第幾章；第二步，工作人員查看考生抽取的章含多少節，用相應的號碼球對應不同的節，由考生隨機抽取相應的節；第三步，工作人員將考生隨機抽取的章節內容作為備課和試講內容，登記在備課紙上，考生簽名確認。
2.備課。考生根據抽取的備課內容，進(jìn)行教學(xué)設計。時(shí)間20分鐘。報考專(zhuān)業(yè)課教師應按理論課或理實(shí)一體化課的要求，進(jìn)行教學(xué)設計。報考實(shí)習指導教師應按實(shí)驗實(shí)訓課的要求，進(jìn)行教學(xué)設計。
3.專(zhuān)業(yè)概述。考生針對擬任教專(zhuān)業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)概述。時(shí)間5分鐘。
4.試講（演示）。考生按照準備的教學(xué)方案進(jìn)行試講（或演示）。時(shí)間10分鐘。
5.答辯。考官進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯。時(shí)間5分鐘。
6.評分。考官根據考生面試過(guò)程中的表現，進(jìn)行綜合性評分。
五、評分標準
| 序號 |
測試項目 |
權重 |
分值 |
評分標準 |
| 一 |
職業(yè)認知 |
5 |
3 |
熱愛(ài)教育事業(yè)，有較強的重教愿望，能正確認識、理解中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)課教師和實(shí)習指導教師的職業(yè)特征，遵守教師職業(yè)道德規范。 |
| 2 |
關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、公正平等對待學(xué)生、關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。 |
| 二 |
心理素質(zhì) |
5 |
3 |
積極、開(kāi)朗、有自信心 |
| 2 |
有較強的情緒調節與自控能力 |
| 三 |
儀表儀態(tài) |
5 |
2 |
衣著(zhù)整潔，儀表得體，符合中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)課教師和實(shí)習指導教師職業(yè)特點(diǎn)。 |
| 3 |
行為舉止穩重端莊大方，教態(tài)自然，肢體表達得當。 |
| 四 |
言語(yǔ)表達 |
10 |
5 |
語(yǔ)言清晰，表達準確，語(yǔ)速適宜 |
| 5 |
善于傾聽(tīng)、交流，有親和力 |
| 五 |
思維品質(zhì) |
10 |
4 |
思維縝密、靈活，富有條理，看待問(wèn)題全面。 |
| 3 |
迅速地抓住核心要素、準確地理解和分析問(wèn)題。 |
| 3 |
具有創(chuàng )新性的解決問(wèn)題的思路和方法 |
| 六 |
教學(xué)設計 |
30 |
10 |
能體現所任專(zhuān)業(yè)對應行業(yè)的產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的現狀和趨勢，了解教學(xué)課程在專(zhuān)業(yè)人才培養中的地位、作用。 |